武大校长窦贤康履新国自然基金委书记，含泪告别武大，学生齐唱《再见》送别老校长
“明天我要离开，熟悉的地方和你。要分离，我眼泪就掉下去……”
这几天，珞珈山樱顶等处的灯光，也专门为窦贤康而点亮。此前，他曾要求，珞珈山最美的灯光要为送别毕业生而点亮。
窦贤康是中国科学院院士，2016年12月任武汉大学校长。2022年11月，中央决定窦贤康同志任国家自然科学基金委员会党组书记。
六年来，平易近人的窦贤康深受武大师生喜爱，同时，他也是一名实干派。
14日中午，武汉大学官网、官微发文，回顾了第二十届中央委员会候补委员窦贤康任校长近六年期间武汉大学的发展成绩。
2016年12月，窦贤康走马上任武汉大学校长，他在履新演讲中表示：“信任就是责任，责任意味担当，担当在于付出。成为武大人是值得骄傲的，我今天带来的，唯有一颗诚心、一颗决心、一个实干的信念。”
近六年来，在学校党委的坚强领导下，窦贤康与校领导班子勠力同心，与全校师生同心同德，坚持“高质量发展、人才强校、学生为本、高效管理”的正确发展理念，踔厉奋发、勇毅前行，带领武大人不断刷新纪录，学校各项事业不断创造新成就谱写新华章。
2016年12月6日，窦贤康就任武汉大学校长
2022年，首轮“双一流”建设评估专家组定性评议意见指出：武汉大学首轮建设效果与总体方案符合度高，周期建设目标全面达成，人才队伍核心竞争力及国际影响力较建设初期均有大幅提升，建设期内人才培养、师资队伍、科学研究、国际交流及文化传承的建设成效，各方面均取得显著成果。
六年来，武汉大学按照更加强化一流意识、卓越意识、质量意识，更加崇尚学术、更加追求卓越、更加关爱学生、更加担当有为的战略导向，全校师生勠力同心、砥砺前行，为把武汉大学办成哲学社会科学见长、理工医科进入一流学科前列，矢志追求卓越、硬核实力雄厚、全国顶尖的综合性大学而不懈奋斗。通过“2017人才强校年”“2018学生为本年”“2019能力建设年”“2020治理提升年”“2021制度建设年”“2022质量跃升年”的稳步实施，通过全校师生员工的共同努力，坚持一流办学标准成为普遍共识，珞珈山气象更新。
在“坚持一流办学标准”的共识之下，办学条件持续改善。湖北省和武汉市从2018年起每年4亿元支持学校“双一流”建设的资金全部到位，并从2022年起提升至每年6亿元。海内外校友继续以极大的热忱关心和支持学校的发展，捐资助学力度持续加大，近五年学校共接受捐赠协议总额达26.5亿元。其中2021年8月，武大迎来建校以来最大额度捐赠，泰康保险集团向武汉大学捐赠10亿元。
六年来，学校在THE、QS、USNews、软科等世界大学评价机构的平均排名从2017年的323位上升至2021年的187位，国家首轮“双一流”建设三大总体指标的评价结果全部在第一档，11个学科入选第二轮“双一流”名单公布；进入ESl全球前1%的学科从15个上升至18个，5个学科进入前1‰；一批优秀学者在NSC等国际顶级学术期刊发表高水平成果取得重大突破。
六年来学校综合实力稳步提升
国际竞争力影响力大幅提升。时任英国首相特蕾莎·梅、日本前首相鸠山由纪夫、泰国诗琳通公主等多位政要络绎来访；昆山杜克大学从蓝图化为现实，成为中国中外合作办学的典范；与“一带一路”沿线国家建立多个联合研究中心，与非洲在医疗健康、教育交流、科技合作、援非志愿者等领域不断加强合；“武汉大学-芝加哥大学社会地理计算联合研究中心”“索维奇国际分子科学研究中心”等一系列高水平国际联合科研平台以蓬勃之势涌现。
“窦校长讲得很好，全部板书，用非常简单的数学推导，把晦涩的公式剖析得很透彻，他引入的物理科学前沿知识对我也很有帮助。”学生陈子言说。在窦贤康的倡导和推动下，高层次人才为本科生授课制度化常态化，授课率达100%。
窦贤康为本科生讲授专业基础课
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是人才培养的根本问题。学校高度重视思政课程和课程思政建设，校长办公会专题研究相关议题，窦贤康多次强调，“人才培养是高校的根本任务，课程是人才培养的基本单元，课程质量直接影响着人才培养质量。”
在一次次的与学生面对面交流中，窦贤康十分关注课程建设，“你们的课程中，‘金课’和‘水课’的比例是多少？”他要求本科生院加强对课堂教学的监督和管理，更多、更广泛、更充分地征求学生对教学的意见建议，让“金课”越来越多、课堂含金量越来越高。
2021年，武汉大学启动以课堂为中心的教育教学改革。通过调整培养方案学分结构、淘汰“水课”打造“金课”、建设跨学院公共基础课等系列举措，优化课程设计，提高课程质量，打通学科壁垒，加强厚基础、宽口径人才培养。大力建设弘毅学堂，实行书院式博雅教育，推动通识教育进入3.0时代。
窦贤康巡察课堂教学情况
“我们的所有努力都是为了让学生受到更好的教育。”窦贤康说。学校以课堂教学为抓手，严把课程质量关，课程建设取得长足进步。2021年，教育部认定5118门课程为首批国家级一流本科课程，武大75门课程入选，总数居全国第四；教育部公布的2021年度国家级一流本科专业建设点名单中，武大27个专业获批，获批数居全国第二、全省第一。
校长亲自讲授“新生第一课”，是“一年级计划”的重要内容。这堂别开生面的“第一课”令学子们记忆犹新，“在他身上，我看到了科学家的严谨和教育家的家国情怀，非常感染人。”窦校长的报告被数十次热烈的掌声打断，最后的交流互动环节，更是由原定的15分钟延长到了近1个小时。
窦贤康为新生讲授“开学第一课”
“‘立德树人’是高校的灵魂和使命，是武大‘双一流’建设的根本目的。”窦贤康始终牢记立德树人根本使命，除了讲授“新生第一课”，还带头为全校师生讲专题党课、为学生讲授思政课。“一名新时代的大学生只有在国家发展和民族振兴的道路上勇挑重任，才能称得上是真正优秀的学子。”他用自己的言传身教，影响着一批又一批武大学子。
窦贤康有着武大人的情怀和浪漫，把毕业典礼从梅园小操场搬到了九一二体育场，于是就有了延续至今的万人毕业典礼的盛况；在毕业典礼的那一周，樱顶和行政楼点亮明灯专门为毕业生送行……
辩论赛、艺术学院的毕业大戏、草坪音乐会、运动会、篮球赛……学生的各类文体活动都能看到他的身影。一次，他聆听了草坪音乐会后说，“好像又回到了自己的大学时代，这是大学应该有的样子。”从那时候起，操场上的歌声也更多了起来，校园的浪漫氛围浓烈起来，也许这就是文化育人本来的模样。
到樱园草坪观看学生毕业大戏《仲夏夜之梦》
通过着力从顶尖高校选聘高素质辅导员充实学生工作队伍、提升心理健康教育专业化水平、加强毕业生职业规划与就业指导、实施“珞珈红色文化育人计划”、开展系列精神文明创建活动……学校将一项项举措落在实处，不断提升人才培养能力，教育引导学生全面健康成长，书写了一份优秀的武大答卷。
一项项数据，显示着武汉大学人才培养的累累硕果：近年来，本科生学科竞赛成绩稳居全国前列，2021年位居全国第三，仅2021年度，在各类学科竞赛中共获得国家级奖项617项、省级奖项1812项；研究生作为主要作者在Nature、Science等国际顶级期刊发表成果9篇，近三年向地方提交咨询建议1500份，进行技术攻关200余项。
“同学们，你们要扛起时代重任，弘扬科学家精神，勇攀科技高峰，为把我国建设成为世界科技强国而努力奋斗。”这是窦贤康对武大学子的殷切希望。武大学子牢记校长的嘱托，在大学这个人生中最宝贵的阶段，打好基础、健全人格，保持昂扬奋斗的姿态，刻苦学习、锐意创新，在实现中华民族伟大复兴的生动实践中镌刻武大人的时代印记。
一场雨中的毕业典礼是武大学子永存的浪漫回忆
这些年，学校投入4亿元建设学生宿舍，将数千名校外居住学生回迁校园。宿舍的设计处处体现“以学生为本”的理念，大部分为4人间，每间房内独立卫浴、空调、单人床、衣柜等一应俱全。在每个楼层的公共空间，设有共享洗衣房、自习区、讨论区等活动区域。此外，还专门设置了无障碍房间。
韩进、窦贤康等校领导与校外公寓回迁学生亲切交流
珞珈山上，硕匠宿儒，代有才人，弦歌不辍。2022年2月，珞珈文库正式揭牌开放。新文库为双层复式结构，在增大藏书量的同时塑造出庄严稳重大气的质感氛围，展现了百年武大的文化底蕴。窦贤康在为文库揭牌时很是欣喜：“我相信广大师生来到这里会感到一种心灵上的震撼，更加坚定追求学术、报效国家的决心和信心。”
珞珈文库
犹记得，窦贤康在第一次公开演讲时曾说道，“同学们，在我们的校史馆，刻着原国立武汉大学教务长朱光潜1944年给毕业生的题词——‘个人温饱以外，别无高尚理想，士当引以为耻’。这句话到如今仍让我们振聋发聩。你们应当明白，武大培养的学生从来不只是为了个人的谋生，而是以实现国家富强、推动社会进步、谋求人类福祉为己任！”
窦贤康在地铁站迎接新生
教学楼前师生依依惜别窦贤康校长
“武大是我们共同的家园，她的光荣兴衰与我们每个人紧密相关。”校长离别武大之际，珞珈山涌出无数温暖的记忆。在地铁站，有他贴心迎新的身影；在新学期的第一节课上，有他巡视课堂的轻轻脚步；在与学生面对面的校领导接待日里，有他细致耐心的说明与回应；在宿舍、在食堂、在实验室、在校门，校园里到处都记录着他对师生关切的问候与叮嘱。
六年来，武汉大学清晰地感受到：武大人的情怀，武大人的担当，武大人的文脉，一直在温暖而有力地传承。
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